1 Общие положения
1.1. Настоящее положение разработано в соответствии с Федеральным
законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в
Российской Федерации", Приказа Министерства просвещения РФ от 9 ноября 2018
г. № 196 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной
деятельности по дополнительным общеобразовательным программам», устава
муниципального автономного учреждения центр дополнительного образования
города Славянска-на-Кубани муниципального образования Славянский район (далее
– МАУ ЦДО города Славянска-на-Кубани), образовательной программы.
1.2. Настоящее положение о проведении промежуточной и итоговой
аттестации обучающихся (учащихся) (далее-Положение) является локальным
нормативным актом МАУ ЦДО города Славянска-на-Кубани, регулирующим
периодичность, порядок, формы проведения промежуточной и итоговой аттестации
обучающихся (учащихся).
1.3. Процедура
итоговой
аттестации
по
дополнительным
общеобразовательным общеразвивающим программам не носит обязательный
характер, законодательством РФ не предусматривается, проводится если аттестация
установлена общеобразовательной общеразвивающей программой с целью
установления:
1.3.1. соответствия результатов освоения дополнительной общеразвивающей
программы заявленным целям и планируемым результатам обучения;
1.3.2. соответствия процесса организации и осуществления дополнительной
общеразвивающей программы установленным требованиям к порядку и
условиям реализации программ.
1.4. Промежуточная и итоговая аттестация обучающихся (учащихся) по
дополнительным общеобразовательным программам может проводиться в формах,
определенных учебным планом как составной частью образовательной программы.
1.5. Освоение общеобразовательной программы, в том числе отдельной
части
или
всего
объема
учебного
предмета,
курса,
дисциплины,
(модуля)образовательной программы, сопровождается промежуточной аттестацией
обучающихся (учащихся), если это предусмотрено общеобразовательной
программой.
1.6. Промежуточная аттестация обучающихся (учащихся) – это установление
уровня достижения результатов освоения учебных предметов, курсов, дисциплин
(модулей), предусмотренных общеобразовательной программой.
1.7. . Проведение промежуточной аттестации обучающихся (учащихся)
направлено на обеспечение выстраивания образовательного процесса максимально
эффективным образом для достижения результатов освоения общеобразовательных
программ.
1.8. Промежуточная аттестация обучающихся (учащихся) проводится по
каждому учебному предмету, курсу, дисциплине, модулю, теме или блоку тем

учебного
плана,
уровню
общеобразовательной
программы,
согласно
общеобразовательной программе.
1.9. Итоговая аттестация обучающихся (учащихся) проводится по
завершению общеобразовательной программы.
1.10. Сроки проведения промежуточной и итоговой аттестации обучающихся
(учащихся) определяются общеобразовательной программой.
2. Содержание и порядок проведения промежуточной и итоговой
аттестации обучающихся (учащихся)
2.1. Промежуточная и итоговая аттестация обучающихся (учащихся)
проводится педагогическим работником, реализующим общеобразовательную
программу.
2.2. Целями проведения промежуточной и итоговой аттестации обучающихся
(учащихся) являются: объективное установление фактического уровня освоения
общеобразовательной
программы
и
достижения
результатов
освоения
общеобразовательной программы; соотнесение этого уровня с предполагаемым
результатом общеобразовательной программы; оценка динамики индивидуальных
образовательных достижений, продвижения в достижении планируемых
результатов освоения общеобразовательной программы.
2.3. Промежуточная и итоговая аттестация обучающихся (учащихся) в МАУ
ЦДО города Славянска-на-Кубани проводится на основе принципов объективности,
беспристрастности.
2.4. Порядок, формы, периодичность, количество обязательных мероприятий
при проведении промежуточной и итоговой аттестации определяются
педагогическим работником в соответствии с общеобразовательной программы.
2.5. Инструменты оценки достижений обучающихся должны способствовать
росту их самооценки и познавательных интересов в общем и дополнительном
образовании, а также диагностировать мотивацию достижений личности.
2.6. Формами промежуточной и итоговой аттестации обучающихся
(учащихся) являются:
-контрольные срезы, контрольное прослушивание;
-контрольные задания;
-тесты;
-результаты участия в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, конференциях,
иных подобных мероприятиях по профилю общеобразовательной программы; иные
формы промежуточной и итоговой аттестации обучающихся (учащихся),
определенные общеобразовательной программой.
2.7. Фиксация результатов промежуточной и итоговой аттестации
обучающихся (учащихся) осуществляется, по системе, выбранной педагогом,
предусмотренной общеобразовательной программой.

2.8. Результаты промежуточной и итоговой аттестации обучающихся
(учащихся) фиксируются в документах, предусмотренных общеобразовательной
программой.
2.9. Для учащихся, обучающихся по индивидуальному учебному плану, сроки
и порядок проведения промежуточной и итоговой аттестации определяются
индивидуальным учебным планом и общеобразовательной программой.
2.10. Итоги промежуточной и итоговой аттестации обучающихся (учащихся)
обсуждаются на заседаниях отделов, методических объединений, методического
совета и педагогического совета МАУ ЦДО города Славянска-на-Кубани.
2.11. Учащимся, успешно освоившим дополнительную общеобразовательную
общеразвивающую программу и прошедшим итоговую аттестацию, могут
выдаваться сертификаты, свидетельства и (или) иные формы, предусмотренные
программой, которые самостоятельно разрабатываются и утверждаются
методическим советом МАУ ЦДО города Славянска-на-Кубани, могут выдаваться
почетные грамоты, призы или устанавливаться другие виды поощрений.
2.12. Педагогические работники доводят до сведения родителей (законных
представителей) сведения о результатах промежуточной и итоговой аттестации
учащихся. Педагогические работники в рамках работы с родителями (законными
представителями)
учащихся
обязаны
прокомментировать
результаты
промежуточной и итоговой аттестации обучающихся (учащихся) в устной форме.